Недавно в рамках обсуждения перспектив совместной работы прошла встреча, в которой приняли участие ректор ГСГУ Жанна Константиновна Леонова, руководитель Управления образования Удомельского округа Любовь Михайловна Бутузова и руководитель проектов «Корпоративной Академии Росатома» Лилия Ренатовна Александрова. Стороны определили два ключевых направления сотрудничества, которое поможет решать актуальные проблемы образовательной сферы региона. Подробности можно узнать на ГСГУ.
Во-первых, в Удомле наблюдается нехватка учителей, особенно в области физико-математического профиля. В ответ на это ГСГУ предлагает программу целевой подготовки педагогов. Так, ученики из Тверской области смогут поступать в университет, получая профессию с гарантией возвращения в свои родные школы, что станет важным шагом в решении кадрового дефицита.
Во-вторых, в рамках сотрудничества студенты коломенского вуза получат возможность проходить стажировки в Удомле, рядом с Калининской атомной электростанцией. Это позволит им развивать профессиональные компетенции и строить карьеру в атомной отрасли, что является немаловажным аспектом для будущего трудоустройства.
Важно отметить, что встреча не ограничивалась только переговорами. Гостям удалось посетить аудитории факультета математики, физики, химии и информатики, где они поделились с студентами реальными карьерными возможностями и перспективами работы в корпорации «Росатом». Декан факультета, Мария Валерьевна Плеханова, напомнила о предыдущих инициативах, таких как педагогический тур в Обнинск — первый наукоград России, который состоялся год назад. Студенты также принимали участие в проекте «Студенческий цех», где проходили интенсивные образовательные программы, защищали индивидуальные проекты и получали «паспорта компетенций».
Сейчас, благодаря новому сотрудничеству с «Росатомом», студенты ГСГУ готовятся к новому туру, который откроет дополнительные горизонты в подготовке высококлассных специалистов. Качество образования в университете подтверждается и статистикой: 85% выпускников ГСГУ находят работу по специальности, что свидетельствует о высоком уровне подготовки и востребованности специалистов на рынке труда.